Hrvatska kreće u eksperimentalni program cjelodnevne osnovne škole
Hrvatska kreće u eksperimentalni četverogodišnji programa cjelodnevne osnovne škole kako bi izjednačila mogućnosti obrazovanja za sve učenike i podigla znanje učenika koje je ispod europskog prosjeka. Kazao je to ministar znanosti i obrazovanja Radovan Fuchs predstavljajući u utorak taj projekt na sjednici saborskog Odbora za obrazovanje, znanost i kulturu. Projekt je tijekom javne rasprave dobio veliki broj komentara,…